Артикуляция звука Х
При произношении звука Х губы нейтральны и принимают положение следующего гласного. Кончик языка опущен и касается нижних резцов. передняя и средняя часть спинки языка опущены, задняя часть спинки языка полностью смыкается с нёбом: по средней линии языка создаётся щель, проходя через которую выдыхаемый воздух производит шум.
Развиваем фонематический слух, учим определять правильный звук в ряду других звуков, слогов, слов.
- Упражнение «Поймай звук». Послушай и хлопни в ладоши (подпрыгни), когда услышишь звук Х. Выполнять несколько раз в день в день.
1 день — и, х, у, п, о, х, а, н, х, с, п, ф, х, в, л, х, к, х, н, а, о, ф, х.
2 день — а, х, м, и, о, х, т, ю, к, и, с, х, у, ф, х, н, п, р, ха, ну, мо, хо.
3 день — мо, та, хы, су, на, фи, хо, пы, ла, ко, пы, фу, ху, мхо, тна, плы, ихн.
4 день — ты, хо, ны, па, ко, хы, мех, бусы, сом, кот, хата, мак, петух, хобот.
5 день — поход, фантик, веник, меховой, охота, погода, писать, отдыхать.
6 день – хлопок, толчок, глоток, мука, муха, меха, манка, банка, бахча, яхта.
Упражнения повторяются много раз, до тех пор пока ребенок будет выполнять задание четко и без ошибок.
Автоматизация звук Х в слогах
2. Повтори по 1, 2 ,3 слога четко проговаривая (растягивая) звук Х
ха – хо — ху аха — охо – уху ах – их – ех — ух
хва – хво — хву хла – хло — хлу
сха — схо — сху рха — рхо — рху
3. Упражнение «Послушай, запомни, повтори». Развитие слуховой памяти, автоматизация правильного произношения звука Х в слогах. Звук Х проговаривать, «растягивая» его.
1 день
Ха-ха хы-хы ха-хо-хы хы-ха-ху
Хо-хо ху-ху ху-ха-хо ха-хо-хы-ху
2 день
аха – аха оха – оха иха – аха – уха уха – иха – оха
иха – иха уха – уха аха – иха – оха оха – иха — аха
3 день
ах – ах ах – ох ух – ух – ох юх – ах – ох
ох — ух ух – ах ох – их – ах ух – ох – их
4 день
хта – хта хто – хто ахт – охт ухт – ахт — охт
хты — хты хту – хту ихт – ухт ихт – охт — ахт
5 день
хва – хва – хвы ахва – ухва — охва вха – вхо — вхы
хво — хво — хва ихва — ухва — охва вхы – вху — вха
Автоматизация звука [Х] в начале слов
4. Повторять слова, чётко произнося звук Х (выделяя голосом):
хан харч хата хаос
халат халва хариус
ход хор холл холм
хорь холст хобот холод
хорёк хорда хомяк ходики
худо хуже хутор хурма
худеть худоба художница худощавый
хвощ хвоя хвост
хвала хвастун хворост
хлам хлыст хлеб хлопец
хлопья хлопоты хлопушка хлебороб
хмель хмурый
храм хрип хрен хруст
храбрость хроника хранилище
5. Проговаривать слова по 2-3 раза каждый день.
Звук Х в словах выделять голосом, растягивать: Например: хан = х-х-х-хан
хан хата хобот хо-дун-ки
хаки хатка ходить ходь-ба
хапать хаять ход-ка хо-ккей
хапуга ход ходоки хомяк
Упражнение «Сосчитай до 5-ти» — счёт от 1 до 5 (10) и обратно: хобот, хата, хомяк, ходка. Например: один хобот, два (3,4) хобота, пять (6,7 …) хоботов
Автоматизация звука [Х] в середине слов
6. Проговаривать слова по 2-3 раза каждый день. Звук Х в словах выделять голосом, растягивать:
Уха муха папаха эпоха
ольха пряха помеха рубаха
засуха мачеха неряха стряпуха черепаха
хохот, вахта, тахта, шахта, бухта, кухня, пихта, яхта
7. Проговаривать слова по 2-3 раза. При затруднениях — произносить слова по слогам.
веха бу-хан-ка ахать охапка
муха махать папаха охота
уха макуха утеха о-хот-ник
Михей отдыхать помеха ма-хо-вик
Всегда объясняем и показываем на картинках все непонятные слова!
8. Упражнение «Сосчитай до 5-ти» — счёт от 1 до 5 (10) и обратно: охапка, моховик, помеха
Например: одна муха; две (3,4) мухи; пять мух
Проговаривать слова по 2-3 раза каждый день. Звук Х в словах выделять голосом, растягивать:
охать сахар махал знахарь
лихач пахнет ухабы буханка шахматы
ухо уход сухо охота
поход хохот пехота тихоня
охотник ледоход вездеход тихоход
яхта бухта вахта пихта
тахта шахта кухня вихрь
9. Проговаривать слова по 2-3 раза:
махнуть бухта пухнуть от-дох-нуть
тахта вахта пыхтеть хвоя
пихта хохма яхта хвост
Автоматизация звука [Х] в конце слов
10. Проговаривать слова по 2-3 раза каждый день. Звук Х в словах выделять голосом, растягивать:
бах запах размах впотьмах
мох вдох выдох врасплох скоморох
пух дух петух лопух
вслух олух воздух пастух
мех смех грех орех наспех
стих верх
11. Проговаривать слова по 2-3 раза:
бах мох подвох отдых
птах вдох обух петух
монах выдох мех конюх
12. Упражнение «Закончи слово».
пету …(х) лопу …(х) отды … (х) горо …
запа … мо … сме … пасту …
13. Упражнение «Послушай, запомни, повтори».
хобот – холод — хомяк
воздух — конюх – отдых
папаха — помеха – муха
мех – петух — смех
14. «Это – Эти – Много кого? Чего?»
муха – мухи – мух_ монах — … — … яхта — …
халат — … — … пихта — … — … петух — …
хохол хохот тихоход хохлома
Автоматизация звука [Х] в словосочетаниях
15. Проговаривать словосочетания по 2-3 раза каждый день. Звук Х в словах выделять голосом, растягивать:
ореховая халва ветхая хата
сухой хворост хлопотать по хозяйству
холодный воздух хрустящие хлебцы
запах духов холостой ход
хороший уход пахнуло холодом
охота на сохатого махровый халат
хлебосольный хозяин хаос и неразбериха
16. Упражнение «Сосчитай до 5-ти»— счёт от 1 до 5 (10) и обратно: яхта, пихта, хвост
17. Упражнение «Я …, ты …, он …, она …, мы …, вы …, они …»
Например: Я хожу в походы. Ты ходишь в походы и т.д.
ходить в походы хохотать над хомяком отдыхать на юге
худеть в походе ходить на охоту
махнуть папахой отдыхать на яхте
18. Словесная игра «Подбери слово». Тренировать ребёнка в подборе слов со звуком [х].
Слон – слониХа, морж – моржиХа, кабан – кабаниХа,
страус – страусиХа, бобр – бобриХа, ёж – ежиХа,
попугай — попугаиХа и т.д.
То же самое, с парами слов:
пловец – пловчиХа сторож – сторожиХа,
трус – трусиХа, портной – портниХа и проч.
Автоматизация звука [Х] в предложениях
19. Упражнение «Исправь предложение». Послушай предложение и скажи его правильно.
Хомяк духовка под пыхтит. Хомяк пыхтит под ду-хов-кой.
дети ходят хоккей на — …
петух около сидит лопух — …
охотники пошли на охота — ..
20. Закончить предложения словом «петух» или «муха».
На банке сидит … (муха). В окно влетела … .
На заборе сидит … (петух). Около дома гуляет ….
Громко кукарекает …. Петя на тарелке увидел …
Вика рисует …. Красивый гребень у ….
21. Предложения со звуками Х и Х». Повторять и запоминать.
Хата без хозяина. Ахнуло эхо. На грядках сеют горох.
Горох сахарный. В бухту вошёл пароход. Охотник поехал на охоту.
Я ел ореховую халву. Муха – горюха села на ухо. Я купил буханку хлеба.
Михаил идёт в поход. Михаил отдыхает. Хозяйка хочет приготовить уху.
Хитрая лиса охотится на петуха. Духи хорошо пахнут.
22. Закончить предложения, добавив слова со звуком Х.
В бухту вошёл (пароход).
На болоте растёт (мох).
На грядках сеют (горох).
По утрам поет (петух).
В воздухе летает тополиный (пух).
В квартире большая, уютная (кухня).
Машина дала обратный (ход).
Дети перестали шуметь, стало (тихо).
Стадо пасёт (пастух).
23. Фразы со звуками [Х], [Х’]:
Собери сухой хворост.
Хитрый хорь поймал хомяка.
У хамелеона длинный хвост.
Харитон собирал хворост.