Дифференциация звуков П-Т

  1. Дифференцируем на слух. Если слышим Т-хлопаем, если П —подпрыгиваем.

Т – Т –П – К – П – П – Т – З – П – Т – Т – П – М – П – Т – П — П

— АТ –ТУ – ОП – ТА – ИК – УП – ПО – ТЫ – ТУ – УТ.

2. Слушаем и повторяем слоги постепенно наращивая количество слогов в произносимой слоговой цепочке: 1, 2, 3, 4, 5, 6 слогов.

па – тапо – топу – тупы – тыпэ – тэта – пато – поту – путы – пытэ – пэпа – па – тапо – по – топу – пу – тупы – пы – тыпэ – пэ – тэта – та – пато – то – поту – ту – путы – ты – пытэ – тэ – пэ
па – та – папо – то – попу – ту – пупы – ты – пыпэ – тэ – пэ та – па – тато – по – тоту – пу – туты – пы – тытэ – пэ – тэ па – та – папо – то – попу – ту – пупы – ты – пыпэ – тэ – пэта – па – тато – по – тоту – пу – туты – пы – тытэ – пэ – тэ 
апа – атаапо – атоапу – атуапы – атыапэ – атэ ата – апаато – апоату – апуаты – апыатэ – апэопа – отаопо – отоопу – отуопы – отыопэ – отэота – опаото – опооту – опуоты – опыотэ – опэ 
ыпа – ытаыпо – ытоыпу – ытуыпы – ытыыпэ – ытэ ыта – ыпаыто – ыпоыту – ыпуыты – ыпыытэ – ыпэ эпа – этаэпо – этоэпу – этуэпы – этыэпэ – этэ эта – эпаэто – эпоэту – эпуэты – эпыэтэ – эпэ 
упа – утаупо – утоупу – утуупы – утыупэ – утэ ута – упауто – упоуту – упууты – упыутэ – упэ апа – апа – атаапо – апо – атоапу – апу – атуапы – апы – атыапэ – апэ – атэ апа – ата – апаапо – ато – апоапу – ату – апуапы – аты – апыапэ – атэ – апэ 
апа – ата – атаапо – ато – атоапу – ату – атуапы – аты – атыапэ – атэ – атэ ата – ата – апаато – ато – апоату – ату – апуаты – аты – апыатэ – атэ – апэ ата – апа – атаато – апо – атоату – апу – атуаты – апы – атыатэ – апэ – атэ ата – апа – апаато – апо – апоату – апу – апуаты – апы – апыатэ – апэ – апэ 
мпа – мтампо – мтомпу – мтумпы – мтымпэ – мтэ гпа – гтагпо – гтогпу – гтугпы – гтыгпэ – гтэпма – тмапмо – тмопму – тмупмы – тмыпмэ – тмэпна – тнапно – тнопну – тнупны – тныпнэ – тнэ
пка – ткапко – ткопку – ткупкы – ткыпкэ – ткэпса – тсапсо – тсопсу – тсупсы – тсыпсэ – тсэап – ап – атоп – оп – отуп – уп – утип – ип – итэп – эп – эт ат – ат – апот – от – опут – ут – упит – ит – ипэт – эт – эп 
ап – ат – апоп – от – опуп – ут – упип – ит – ипэп – эт – эп ат – ап – атот – оп – отут – уп – утит – ип – итэт – эп – эт ап – ат – атоп – от – отуп – ут – утип – ит – итэп – эт – эт ат – ап – апот – оп – опут – уп – упит – ип – ипэт – эп – эп 

3. Повтори

В этом задании приведены по группам слова со звуком Т и звуком П. Рекомендуется попеременно зачитывать слова в которых есть звук Т и звук П случайным образом. Ребенок должен правильно услышать и повторить.

слова со звуком Т


Звук в начале слова: Там, так, таз, Таня, тапки, тачка, такси, тара, Тамара, тарелка; ты, тыкать, тыква; том, ток, топ, Тоня, Тома, Тося, точка, токарь, топор; туча, тумба, Тузик, тулуп, турок, турки.

Звук в середине слова: Ната, Никита, кофта, капитан, сметана, ракета, рота, Рита; коты, ноты, копыто, конфеты, соты, шорты; каток, моток, Антон, платок, молоток, пальто, веточка, сеточка, сито, автобус, цветок.

Звук в конце слова: Кот, кит, тут, канат, тонет, дует, ходит, бегает, думает, компот, кнут, самолет, сонет, пишет, молот, рот, ропот, Марат, прыгает.

Звук Т в разных частях слова. Аист, куст, ткани, ткач, ткачиха, нитка, метко, платки; метла, котлы; стать, статный, станок, сталь, стык, стыть, кусты, мосты, стычка, остыть, стон, стоп, стол, чисто, стук, стучит, стул;

слова со звуком П

Звук в начале слова: Папа, пава, павлин, падать, пазуха, пай, пак, пакля, палатка, палец, палочка, палец, память, пан, панама, панда, пандус, панно, пасти, паук, паутина, пахать, пахота, пахта, пашня, пол, пост, полка, полный, полный, повод, поле,  подвиг, пончик, пушок, пугало, пугать, пуговица, пудель, пух, пуховик, пушка, пуск, пустышка, пусть, пустяк, путана, пузо, пузатый, пук, пулька, пульс, пульт, пума, пункт, пыл, пылать, пылесос, пылинка, пылить, пыль, пыльца,  пышка, пышный.

Звук в середине слова: шляпа, звездопад, лапа, лампада, лампа, лупа, липа,  покупал, копал, нападение, непобедимый, непогода, неподалёку, неподвижный, неполадки, непоседа, купол, клапан, шапочка, цыпочки, неглупый, лапы, лупы, шипы, снопы.

4. Слова со звуком П и Т одновременно.

В этом задании ребенок должен хлопнуть на звук П и топнуть на Т. Детки-дошкольники могут указать место звуков в слове.

Пакет, палата, палатка, пальто, память, пантера,пост, путать, путь, путаница, путы, пустой, пустота, пустышка, нападать, типовой, копать,напылить, накапать, накопать, лапоть, лопата, непонятный, копыто,

5. Повтори слова. Далее назови слова сперва со звуком П, потом со звуком Т.

ПАУК – ТОПОЛЬ – ЛИСТ – ТРАВА – ПРИХОДИ –СТУЛ – ТОРТ – КАПАЮ – ПАРОХОД–ПЧЕЛЫ.

6. Закончи слово звуком «П» или «Т». Назови получившееся слово:

Хала…(т), укро…(п),  бан…(т),  бин…(т),  су…(п),  хло…(п),  сто…(п),  буке…(т).

7. В названии каких деревьев есть звуки П, Т? (липы, тополя).

8. Придумай слово со звуком Т, затем со звуком П.

9. Меняем слоги 

УТ –  (выкладываем слоги)

А теперь поменяйте местами буквы, что получилось?

— ТУ .

Добавьте букву Т– ТУТ.

Замените букву У на О – ТОТ.

Замените последнюю Т на П– ТОП .

Замените первую Т на П – ПОП.  


10. Игра «Один — много».
Взрослый называет предмет в единственном числе, а ребёнок во множественном. Топор — (топоры) Капитан — (капитаны)
Тарелка — (тарелки) Конфета — (конфеты)
Таблетка — (таблетки) Автобус — (автобусы)
Туча — (тучи) Кофта — (кофты)
Таз — (тазы) Самолет — (самолеты)

11. Игра «Будь внимательным».
Взрослый предлагает ребенку прослушать небольшой рассказ, а затем назвать все слова со звуком Т или П, которые в нём встречаются.

У пианино Тоня, Таня и Анюта. У Анюты ноты. Анюта сидит за пианино и играет по нотам мелодию. Тоня и Таня поют. Девочки поют песню о маме. Это нежная и красивая песня. Молодцы, Тоня, Таня и Анюта!